Study Guides in Adult Education (seit 2009)
Die Reihe Study Guides in Adult Education intendiert, Studierenden und Wissenschaftler/innne/n einen leichteren Zugang zum internationalen Diskurs in der Erwachsnenbildung zu geben. Die Reihe wurde im Kontext des “European Master in Adult Education” und des DAAD-Gastlehrstuhls “Adult and Continuing Education and Learning” entwickelt, die beide an der Universität Duisburg-Essen angesiedelt sind. Beide Projekte streben nach einer stärkeren Internationalisierung von Erwachsenenbildungsstudiengängen in Europa. Deshalb fokussieren einige Bände stärker europäische Fragestellungen und Entwicklungen. Das Konzept der Reihe basiert auf dem Kerncurriculum des European Master in Adult Education. Alle Autoren der Studientextreihe haben im Studiengang gelehrt.
Jeder Band gibt einen strukturierten Überblick über den internationalen Diskurs des jeweilien Themas. Einige Bände wurden von den Autoren in Seminaren mit den Masterstudierenden eingesetzt. Die Texte wurden zum Einsatz in Hochschulseminaren entwickelt. Deshalb endet jedes Kapitel mit verschiedenen Übungen und Aufgaben. Während die Übungen das Textverständnis vertiefen, regen die Aufgaben die Studierenden dazu an, weiterführende Literatur und zentrale Texte des Themas zu studieren. Darüber hinaus möchte die Reihe einen Beitrag für einen systematischen Überblick über den internationalen Diskurs in der Erwachsenenbildung leisten. Deshalb sieht das Konzept der Studientextreihe vor allem den Einsatz in Seminaren der Erwachsenenbildung mit internationaler Perspektive vor.
Serien Flyer
Veröffentlichte Bände
PÄTZOLD, H. (2011): Learning and Teaching in Adult Education. Contemporary Theories. Opladen. Info, Barbara Budrich Publishers
LIMA, L.; GUIMARÃES, P. (2011): European Strategies of Lifelong Learning. A Critical Introduction. Opladen. Info, Barbara Budrich Publishers
BELANGER, P. (2011): Adult Learning and Participation Theories. Opladen. Info, Barbara Budrich Verlag, eBook
OLIVER, E. (2010): Research and Development in Adult Education. Fields and Trends in Europe. Opladen. Info, Barbara Budrich Verlag, eBook
Bände in Vorbereitung
COHÉN-SCALI, V.: Competence-Development in Adult Education. Main Concepts and Trends.
SAVA, S: Needs Analysi and Programme Planning in Adult Education.
NEMÉTH, B.: Modern Adult Education and Politics.
Herausgeberin: Prof. Dr. Regina Egetenmeyer, Juniorprofessur
Projektlaufzeit: seit 2009